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Communauté de communes du Minervois au Caroux
[PETITE ENFANCE] le Relais accompagne les Ass' Mat' dans leur professionnalisation tout au long de la carrière

en mars, deux jours de formation sur les réflexes archaïques


 Dans le cadre de la formation des assistantes maternelles sur le territoire de la Communauté de communes du Minervois au Caroux, le Relais petite enfance contribue à la professionnalisation de l’accueil individuel.  Chaque professionnel de la petite enfance a droit à 58h de formation financée par IPERIA et peut se former tout au long de sa carrière, faisant ainsi évoluer sa pratique, ils ou elles acquièrent de nouvelles compétences et actualisent ses connaissances.

C’est ainsi que le 8 et 22 mars 2025 en partenariat avec l’organisme Art ‘incelle, le RPE a pu réunir huit assistantes maternelles du Minervois au Caroux sur la commune d’Olonzac qui ont participé à une formation proposée par Madame Lena Feldman sur les réflexes archaïques.

 

Ce sont des mouvements automatiques involontaires, présents chez le nourrisson et les jeunes enfants avant 3 ans, indispensables à sa survie et sur lequel se construit tout son développement (sphères motrice, émotionnelle et cognitive). En effet, ces réflexes permettent de naître, de se nourrir (en allant à la recherche du sein et en activant le réflexe de succion), d’appeler à l’aide en cas d’insécurité (réflexe de Moro), de franchir toutes les étapes de notre développement moteur comme le retournement, ramper, le 4 pattes, s’assoir, se mettre debout et se déplacer, marcher, courir.

Petit à petit, ces mouvements-réflexes deviennent volontaires et contrôlés, et permettent le développement de nombreuses connexions entre les différentes zones du cerveau.

Un travail sur l’intégration de nos réflexes permet de redonner accès à tout notre potentiel. Le système nerveux ne sera plus surchargé par des stimulations parasites. Cela favorisera un retour au calme et une gestion harmonieuse de tous les systèmes: physique, cognitif et émotionnel.

 

Ces nouvelles connaissances permettront aux professionnel(le)s de mieux comprendre le développement des tout petits, d’ajuster leur posture professionnelle et d’accompagner au mieux les familles dans leur fonction parentale.

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